今日は学校保健委員会で親子一緒に,「たべものと心のお話」という演目で,講師の方をお招きし,学習会をしました。
その中で,講師の先生から「3つのおねがい」がありました。
1つ目は,「じぶんでごはんがつくれるように」ということ。先生の質問で,自分でご飯が炊けたり,味噌汁を作れたりする上場っ子たちがいることが分かり,嬉しくなりました。
2つ目は,「日本の食べ物を食べよう」ということ。国内の自給率が低い日本,自分たちで食物を育て,いただくことの大切さを知りました。
3つ目は,「食べ物の温かな思い出を大切に」すること。家族で食卓を囲み,温かな食卓の思い出を作っていきたいと思います。
「食育」とは,様々な経験を通じて「食」に関する知識と,「食」を選択する力を習得し,健全な食生活を実現することができる人間を育てることです。
今日は貴重な経験となりました。
朝の活動,業間,体育の学習で自分の目標タイムを目指し練習に励んできた持久走。大会まであと3日となりました。
今日は,2回目の試走をしました。当日と同じ時間帯に本番同様に行いました。
先生の説明が終わり,いざ開始。
1・2年生頑張ってます。
3・4年生,三つ巴の力走。
5・6年生,いいフォームです。
多数の児童が1回目よりもタイムが縮まっていました。練習のおかげですね![]()
当日は,沢山の方々の応援の中,頑張って走り抜きますので,大きな御声援をお願いします。
追伸,今日は栗野中学校から先生方がお見えになり,「小中連携研修会」を行いました。
大勢の先生方の中で,ちょっぴり緊張気味の6年生。今日はありがとう![]()
中学校の先生方,今日はありがとうございました。
上場小では,今週1週間を「人権週間」として,人権について考える取組を行っています。
今日は全校朝会で校長先生が,「人権」とは,性別や年齢,障害の有無,人種,民族等を超えて,全ての人が持っている「幸せに生きるための権利」であるということを分かりやすく教えてくださいました。
2校時には,全校で「人権集会」をしました。
まず,1学期に個々で考えた「いじめをなくす・なかよくする合言葉」について振り返り,代表の子供たちが発表しました。
次に,みんなのアンケートを元に,自分たちの行いを振り返りました。
全員が真剣そのもの。友達がどのように感じているか,考えているか。しっかりと捉えることができ,自分自身を振り返っていました。
そして,整列ゲームをしました。相手のことを知るために,質問したり答えたりと,上手にコミュニケーションを取っていました。
相手の立場に立って接することで,みんなが幸せになれます。
一人ひとりみんな違って,みんな大切。聞こう,話そう,そして知ろう,人権のこと![]()
今日の出来事で,上場っ子たちは一回りも二回りも優しい子供になりました。
今日は,栄養教諭,養護教諭,担任の3人で5・6年生に「食に関する指導」をしました。
子供たちのアンケートをもとにして,朝食の大切さ・生活習慣病を予防するための食事の仕方,食品の選び方など詳しく教えてもらいました。
普段口にしているお菓子やジュースに含まれている糖分,脂質の量を知った子供たち。実際に目で見て,驚きを隠せないようでした。
給食は,調理員さんをお招きし,交流給食をしました。
コロナ禍で会話をしながらの食事はできませんでしたが,食べ終わってからたくさん質問していました。
最後に給食委員会の部長が代表で,お礼のメッセージをお渡ししました。
いつもおいしい給食を作ってくださり,ありがとうございます![]()
今月の児童集会では,はばたき・やまびこ学級のみなさんの発表でした。
その後,総務委員会から「赤い羽根共同募金」についての説明がありました。
募金がどのように使われるのか,どのくらいの募金が集まるのかなど,パワーポイントを使いながら,分かりやすく説明してくれました。
上場小学校では明日,12月1日から12月8日まで募金活動をします。みなさんの善意をよろしくお願いします。
追伸,明日からいきいきセンターくりの郷において,「湧水町文化作品展」が開催されます。
上場小の子供たちの作品や,学校での様子を紹介したビデオ放送があります。
ぜひお立ち寄りの上,ご鑑賞ください。
延期になっていた幸田小学校との集合学習が,今日行われました。どちらも小規模校です。両校が一緒に学習を行うことで,多人数での授業体験を通して,達成感や臨場感を味わうことや親睦を深めることを目的としています。
早速バスに乗り込み,いざ!幸田小学校へ![]()
今日の活動が楽しみな様子の子供たちです。
幸田小学校に到着後開会式を行い,授業開始です。
1年生は国語。まずはお互いを知るための自己紹介から・・。
2年生も国語です。数の漢字を使って算数の問題づくりをしました。
3年生は,ことわざや故事成語のカルタ取り大会。
ルールを守って楽しみました。
4年生は算数。面積の復習です。
幸田小学校は6年生がいないので,5・6年生でバスケットボールです。
パスやドリブルもお見事。シュートも沢山決めていました。
全体レクリエーションも大ハッスルです。
最後は全体で記念撮影です。来年度は上場小にご招待します。楽しみです![]()
これからもこの集合学習を続けていきたいと思います。
今日は,1・2年生が生活科でくりの図書館に司書体験に出かけました。また,5・6年生は薬剤師の先生を招いて,薬物乱用防止教室をしました。
バスに乗り込むときからハイテンションの1・2年生。くりの図書館では,スタンプを押したり,本を整理したりと,有意義な司書体験ができました。
司書業務を通して,周りには自分たちのために働いてくださっている人たちがいること,その人たちに感謝の気持ちをもつことなど,実感できた1・2年生でした。
5・6年生は「薬のはなし」ということで学習をしました。
「自分たちの体は,自然に病気を治す『自然治癒力』をもっていること」,「薬には副作用があること」,「薬を飲むときに気を付けること」など,分かりやすく説明してもらいました。
協力してくださった関係者のみなさん。ありがとうございました。