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2月20日(木) 3・4年生の理科の学習
今年度最後の研究授業
ロイロノートの資料(シンキングツール)を手がかりに
生き物の1年を振り返る学習を行いました。
子供達は生き物全体と季節のかかわりについて自分なりの言葉でまとめていました。
今年度の研究の成果と課題をまとめ
私たち職員も学びを継続していきます。
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