研究授業~5・6年生・算数 研究授業がありました。5・6年生の算数の授業でした。 5年生も6年生も立体の体積を求める学習でした。いろいろな考えから答えを導き,それをお互いに発表し合いながら学習を深めていく姿が印象に残りました。子どもたちに緊張した様子もなく,普段どおりの授業ができていたように思います。 授業の後で,職員で授業について話し合いました。よかった点や課題となった点を出し合い,日々の授業に生かしていこうと語り合いました。 « 前の記事 次の記事 » コメント(0)