授業の様子を覗いてみると，６年生は社会科で歴史の学習をしていました。今日は，縄文時代と弥生時代を比較しながら，どちらの時代がいいかを考えていました。
「狩猟ができる縄文時代がいいなあ。」「弥生時代は，お米を作っているから，食料の心配がいらないね。」「弥生時代の方が，今の時代に近いからいいよ。」
といった会話が聞こえてきました。
歴史は６年生になって初めて学習します。昔の様子や人物のことについて学びながら，歴史を好きになってくれたらいいなあと思います。
授業の様子を覗いてみると，６年生は社会科で歴史の学習をしていました。今日は，縄文時代と弥生時代を比較しながら，どちらの時代がいいかを考えていました。
「狩猟ができる縄文時代がいいなあ。」「弥生時代は，お米を作っているから，食料の心配がいらないね。」「弥生時代の方が，今の時代に近いからいいよ。」
といった会話が聞こえてきました。
歴史は６年生になって初めて学習します。昔の様子や人物のことについて学びながら，歴史を好きになってくれたらいいなあと思います。